語文老師實(shí)習(xí)周記
1、跟班的語文老師幾乎沒能想她學(xué)習(xí)什么，問及她聽課后的感受，她只是說，覺得可以，聲音小了些，
語文老師實(shí)習(xí)周記
。兩周下來，給我的感覺便是：她在剝削勞動力。2、沒有跟跟班的語文老師商量時間，連續(xù)兩節(jié)把一個新課講完，雖然自我感覺良好，沒有收到建議是沒進(jìn)步的，畢竟一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，
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《語文老師實(shí)習(xí)周記》(http://www.edhbe.com)。如果先上一個課時，給些意見和建議，再去上第二課時可能效果會更好一些。3、嘗試上多媒體一定要對教案十分熟悉，因?yàn)楦鄷r間你要學(xué)會如何控制課堂紀(jì)律，鬧哄哄的一節(jié)課，真不知道學(xué)生能學(xué)了些什么！還好是略讀課，而且是一首詩歌，倘若是精讀課，最好還是乖乖在教室里一步一步來……