關(guān)于小學(xué)年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
在前幾天，我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛，按照爸爸說的方法，我找來一個小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細地觀察它們�！伴_飯”的時候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的`“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。
第二天下午，通過爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。
通過了這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識。
小學(xué)年級作文 篇2
春天來了!大地在盼望著這個消息。草娃娃們伸長了脖子，花兒們努力的綻放出笑容迎接春天的到來，畢竟分別一年了，我們也對春天有些思念了。
夜里，春天終于悄悄地到來了，它首先用那已經(jīng)有很久歷史的'古琴，彈奏出優(yōu)美的琴聲，來伴奏清新的氣息，“滴滴嗒嗒”，“滴滴嗒嗒”，真好聽啊!
早晨，第一個醒來的孩子打開門，歡喜的走出去，他驚呆了：“哇，春天給我捎來了柳枝的嫩芽，謝謝你!”緊接著，第二個孩子也收到了春天的一份禮物，她打開窗戶，說：“春天，謝謝你給我?guī)磉@么好的禮物!”原來，她家的窗臺上的鮮花開放了。
這春天，使我們忘記了煩惱，使我們充滿了活躍的力量，使我們擁有了一顆春天的心。
小學(xué)年級作文 篇3
這幾天，媽媽都在發(fā)燒，讓我?guī)兔ψ鳇c兒家務(wù)活肯定是義不容辭了。這不，中午，我又得幫媽媽洗碗了。
我跑到餐廳，看了看要洗的碗筷。噢，還好還好，要洗的碗筷不是很多，我可以輕松一點。于是，我馬上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就緒后，就開始洗碗嘍！
“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小刷匠……”我一邊唱著歌，一邊使勁刷著碗，廚房里立即上演了一支“鍋碗瓢盆交響曲”，可好聽了！我洗完這口碗，又刷起了另一口碗，這兒的污漬怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干凈，再用一點兒力就行了。我使勁地刷，就是刷不干凈。真拿這污漬沒辦法，只能用手搓了。我搓了又搓，沒想到效果還挺好，竟然干凈了！
接下來要刷的就是盆了，盆不多應(yīng)該很輕松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。經(jīng)過一番洗刷交集的'“攻擊”后，這幾個盆終于敗下陣來，變得煥然一新了！
然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龍頭下面，盡情沐浴一下，然后，把筷子上的污漬全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！
最后一步是洗鍋和鍋鏟。由于剛剛媽媽做了荷包蛋，還有許多蛋絲粘在鍋上、鍋鏟上，怎么洗也洗不掉，怎么辦呢？忽然，我眼前一亮：用鍋鏟！于是，我馬上用鍋鏟鏟去了鍋上的蛋絲。至于鍋鏟上的嘛，我把它刷掉就可以了。
噢，大功告成了！看著這些鍋碗瓢盆都閃閃發(fā)亮，仿佛在對我表示感謝，我心里美滋滋的！
【小學(xué)年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級作文09-15
小學(xué)年級作文09-13
小學(xué)年級作文09-15
小學(xué)年級作文09-15
小學(xué)年級作文09-15
小學(xué)年級作文09-16
小學(xué)年級作文09-17
小學(xué)年級作文09-15
小學(xué)年級作文09-30
小學(xué)年級作文10-02